Hoe zou dat zijn? Onderwijs met je hoofd in de wolken. Niet gebonden zijn aan aardse zaken. Zou dat kunnen, zou het nog onderwijs zijn?
Rond de eeuwwisseling was ik betrokken bij de uitrol van de computernetwerken in het Rotterdamse basisonderwijs. Nadat alle mapjes op de server waren aangemaakt en alle permissies waren geregeld voor de verschillende gebruikersgroepen dachten we dat het wel goed zou komen. Toen dat niet helemaal vanzelf bleek te gaan, organiseerden we bijeenkomsten rond educatieve software. We gaven onafhankelijke voorlichting. Nu we tien jaar verder zijn is de grote stap voorwaarts nog steeds niet echt gemaakt.
De systeembeheerders hebben goede zaken gedaan. Zij beheren voor de scholen de server, het netwerk, de filters om leerlingen te beschermen tegen dingen die zij niet willen zien, etc.
Ruim 65% van het ict budget wordt uitgegeven aan het systeembeheer.
Ruim 65% van het ict budget wordt uitgegeven aan het systeembeheer.
En in die systemen zitten allemaal harde schijven die niet worden gebruikt, tenminste niet voor educatieve software.
Hoe zou het zijn als we ICT in het onderwijs opnieuw gaan definieren. We gaan daarbij helemaal uit van de beschikbaarheid van Internet.
Na de zomervakantie gaat Visible Goal deze denkoefening uitvoeren op- en met een school in Den Haag. De opbrengst van dit project zal duidelijkheid scheppen over de antwoorden op de vragen:
Wat zijn de mogelijkheden?
Wat is de financiële besparing?
Wat zijn de kansen voor het onderwijs?
Do's and don'ts
We zijn benieuwd. U hoort er meer van...
Geen opmerkingen:
Een reactie posten